Google为教师提供的新“任务”软件有助于捕捉抄袭

 
正好赶上新学年，Google的教育部门Google for Education今天宣布推出旨在帮助教师打击抄袭的新工具。该公司今天上午推出了Assignments，这是以前称为CourseKit的软件的更新版本，该软件将附带新功能，帮助教师检查学生的工作以确保其被正确引用 – 而不是从其他来源窃取。
学生还可以利用Google提供的新工具，因为该功能可让他们在将最终作品提交给老师之前最多运行这些“创意报告”三次。
该公司表示，这使学生有机会发现并修复任何错误，同时也节省了教师在评分中的时间。
但是，更新后的Google分配计划不仅可以帮助抓捕作弊者。
该软件将Google Docs，Google Drive和Google Search的各个方面结合到一个新工具中，该工具专注于学校作业的创建和管理，包括收集，评分和反馈过程 – 现在，还可以检查抄袭。
其他功能包括评论库，以防止教师反复输入相同的反馈;无需使用复印机即可将文件分配给学生的能力;能够为包含学生切换器和规则的课程分配作业等等。
通过剽窃检查 – 称为“创意报告”的功能 – 教师可以检查错过的引用和其他问题。当工作被上交并锁定时，该功能将检查学生的文本与“数千亿的网页”和“数千万本书”，Google说。
在给定作业上启用该功能后，学生只能运行三次检查。这使他们有机会修复疏忽，但不允许他们滥用该功能在较长的报告中重写多个部分以避免检测。
教师将收到附在作业上的原创性报告，详细说明任何错过的引用并记录来源 – 如书籍或网页。
“今天的学生面临着一个棘手的挑战：在他们可以探索互联网上可想到的每一个想法的时代，他们如何在自己的工作中平衡外部灵感与真实性?学生必须学会在其他人的想法和他们自己的想法之间划清界限，以及如何以及何时恰当地引用消息来源，“G Suite for Education产品经理Brian Hendricks在一则公告中解释道。
抄袭检查功能今天开始进入beta测试阶段，并在接下来的几周内向学校和教师推出邀请。作业是G Suite for Education的免费补充。
谷歌指出，该软件既可以作为学校学习管理系统(LMS)的配套使用，也可以选择将学校管理系统与现有的LMS结合使用。